为持续深入实施“学前学会普通话”行动，6月12日至14日，中国乡村发展志愿服务促进会委托教育部语言应用研究所组织实施，江苏师范大学组成的测评专家组深入普格县开展2022-2023年项目年度评估工作，即开展学普幼儿普通话合格率测试评估，检测学前学普项目成效。
“你见过五星红旗吗?”“过儿童节时你们会做些什么事情呢?”“在幼儿园喝水时，有位小朋友不小心错拿了你的水杯。你会对这位小朋友说什么?如果在你提醒后，他对你说对不起，你会如何回应他?”“小朋友，你都知道哪些讲卫生的好习惯?你平时都做到了哪些?怎么做的呢?和老师分享一下吧。”测评专家从“ 听懂、会说、敢说、会用”等方面进行幼儿普通话达标评估，主要从幼儿的听力理解、口语交际、看图表达、健康文明习惯等方面测评幼儿普通话听、说、表达等能力。
测评专家组分别对普格县螺髻山镇甲甲沟村幼教点、普基镇下坝村幼儿园、螺髻山镇马厂坪幼教一点、普基镇金太阳幼儿园、五道箐幼儿园、花山镇东方村幼教点、普基镇文倡民族幼儿园、索玛花幼儿园、城南幼儿园等9个幼儿园(点)的幼儿进行了抽测评估。
中国乡村发展志愿服务促进会评估范围是凉山州17县市和乐山市的马边县、峨边县、金口河区共20个县(市、区)的幼儿园和幼教点，普格县被抽测评估的幼儿园(点)的幼儿共967名，抽测的学前幼儿普通话合格率达100%，测评专家组对普格学前教育工作和幼儿普通话水平给予了充分的肯定和好评。通过此次测试评估，助力了普格学前教育高质量发展。
(李雪松 任萍 胡建华)
