2018年5月，国务院扶贫办、教育部在凉山州启动“学前学会普通话”行动试点工作, 凉山州教育和体育局申报的《民族地区学前幼儿学会普通话的有效策略的实践研究——以凉山为例》，被批准立项为四川省教育厅2019年立项重点课题;2020年3月至7月，凉山州学前学普办组织开展了凉山州“学前学会普通话”行动2020年有关活动。
凉山各县市、幼儿园(点)认真统筹、精心制作，积极上报各类参赛作品。州学前学普办组织专家对上交的参赛作品分批分类进行了严格评审。评选出全员提能竞赛活动，包括微课教学活动视频含教学设计、学普故事、学普论文、课题研究的一、二、三等奖，分别有51个、88个、132个;学前儿童学普展示，包括小小故事大王、学普娃带你游家乡、经典诵读班级比拼、小手拉大手的一、二、三等奖，分别有48个、56个、88个;学前学普在行动一、二、三等奖，分别有3个、5个、5个。对 《民族地区学前幼儿学会普通话的有效策略的实践研究——以凉山为例》的30个子课题阶段成果进行了评审，评出一等奖6项、二等奖10项、三等奖14项。同时，根据各县市、单位组织及评比结果情况，评选出组织一等奖6个、二等奖6个、三等奖7个。
凉山州“学前学会普通话”行动活动暨子课题的研究,有力提升学前学普师资水平，激发学前儿童普通话学习的积极性，总结学前学普行动有效做法，收集学前学普行动典型案例，发掘学前学普感人故事，为科学探索“学前学会普通话”行动的有效经验,营造多方参与、共促学普的良好氛围，持续、有效、深入地推进“学前学会普通话”行动，助力了凉山教育脱贫攻坚。
(胡建华)
