今年9月起，“学前学会普通话”将在凉山州实现全覆盖，预计将再增加幼儿12万名。目前，行动已覆盖11个深度贫困县的所有幼教点、以及安宁河谷6县市民族乡镇的村级幼教点，惠及学前幼儿11.28万人。
精准发力， 行动取得阶段性成效。凉山州开展“学前学会普通话”行动试点一年来，各级领导高度重视，社会各界鼎力支持，州县乡村强力推进，试点工作取得阶段性成效。“学前学会普通话”行动从试点转入全覆盖推广后，将更加聚焦工作重点、精准发力，确保工作有序推进，取得更大成效。一是加快“一乡一园”建设，着力办好“一村一幼”，完善设施设备，补齐教具玩具，做好幼儿园和幼教点通电、通水、通网络工作，尽快组织6.55万未入学的学前适龄儿童入园。进一步完善和优化信息管理平台功能，切实发挥平台在“学前学会普通话”数据统计、规范管理、督导评估、信息收发、资源分享、考核评价等方面的技术支撑作用。二是支持型幼儿园、管理型幼儿园(幼教点)分别制定相应的管理、培训、课程、教学、普通话达标、考核评估等方案，实行分层分类指导，并对老师和辅导员实行分类分层培训。同时，通过组织技能竞赛、观摩研讨等活动，不断提高辅导员、幼儿教师综合素质能力。
全面推动，形成行动整体合力。 “学前学会普通话”行动，是落实脱贫攻坚决策部署的重要举措，是解决民族地区学龄前儿童语言关问题的有效举措，对于提高民族地区教育质量，阻断贫困代际传递具有重要意义。做好凉山州“学前学会普通话”行动全覆盖推广工作，让学前幼儿学会普通话，切实从根本上阻断贫困代际传递，直接影响脱贫攻坚质量成色，事关全州脱贫攻坚大局。凉山州抓紧配备各县市学前学普办专职人员，加快组建专业的督导考核和监测评估队伍，确保“有人干事”。保障辅导员劳务保障待遇，建立健全辅导员聘用、保险购买、工资增长、职业发展等机制，充分调动辅导员工作积极性，稳定辅导员队伍。同时，统筹使用好各类扶贫资金，保障“学前学会普通话”行动经费投入，广泛动员社会组织、企业和个人等力量支持“学前学会普通话”行动。同时，引导广大幼儿园老师和幼教点辅导员爱岗敬业、务实奉献，当好孩子们启蒙者和引路人。领导干部在公务活动中要坚持带头使用普通话，引导广大干部群众积极参与“学前学会普通话”行动，营造良好的语言氛围。
结合实际，确保普通话水平达标。切实加强对幼儿园、幼教点老师和辅导员的日常管理，规范教育教学，确保每班配齐2名辅导员，坚决杜绝私自请人代岗现象。切实保证教学时间，学前儿童每天在园时间不得少于6个小时。同时，采取延长教学时间、加强个别辅导等方式，解决5700余名试点阶段幼儿普通话水平未达标问题，确保今年9月进入小学前普通话水平全部达标。
