2019年4月23日早上第一节课，西昌市马道镇中心小学的数学教研组在三年级一班开展了本月的教研活动——师徒结对帮扶活动师傅优质课献课。
王洪英老师的优质课献课题目为“数学广角搭配”。课堂上，数学教研组的听课老师们被王老师巧妙的教学设计所吸引。小组合作学习，自主探究，老师引导，成为这堂献课的主旋律。王老师根据小学生特点运用多媒体课件进行直观教学，为学生创设趣味的学习情景，激发学生的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点，并紧密结合数学学科的自身特点启迪他们积极思考，激发学生的求知欲激起他们探索、追求的浓厚兴趣。
课后，在学校会议室，由教研组长组织大家开展了评课活动。首先，王老师进行了课后反思。对上课过程中出现的问题进行了梳理，并提出了改进的建议。接着，姚增江校长，对这堂示范课提出了自己的看法。姚校长说，通过今天的听课，有非常深刻的感受。王老师素养情操很高，她耐心地讲解，让学生感到很亲切，整堂课很轻松欢乐，让学生从而喜欢数学课。同时，课堂上小组合作学习的方法值得学习。王老师大胆放手培养学生的自学能力分析问题、解决问题的能力，培养学生的探究能力和小组合作意识。最后，数学教研组的老师们也交流了自己的听课感受。
数学源于生活，生活中处处有数学。在日常生活中充满着许多数学知识，在教学时融入生活中的数学能使学生对数学感到不陌生化，枯燥的学习为生动接受进而使他们感到生活与数学密切相关的道理，感到数学就在身边，对数学产生亲切感激发他们学习数学、发现数学的热望。通过这次活动，大家感受到了小学数学课堂教学的生活化和艺术化。
王洪英老师献课——数学广角搭配
数学教研组评课现场
